戰遊與有準備的人（黃岳永）
由細到大，戰爭遊戲（Wargaming）是筆者的至愛，這個愛好對我讀書時期的學習，以致日後成長創業都有深遠影響。
筆者的中學時代，戰遊是桌上電腦遊戲的一種，三五人坐在一起便可「開局」。如今電子化就有更多選擇，我的學生甚至因為偏好解題和模擬類型的遊戲，索性「自己遊戲自己做」。其實，遊戲教曉我們的知識不會比書本為少，有時相關記憶甚至更久遠。
小時候很喜歡歷史，也喜歡研究人類的行為模式，尤其感興趣為何在戰爭與和平的環境中，人會做出不同行為及選擇，於是第一及第二次世界大戰，是我年少時最喜好研究的題目之一；地埋中的「地圖閱讀」也是筆者喜歡的科目，更有興趣是城市到底如何出現，歷史上國家又怎樣演變出來。
高呼好鍾意讀書的學生畢竟有限，反而沉迷玩遊戲的絕對不少，還有一點是遊戲「教」得比書本深入。熱愛戰遊的我可以輕易說出一、二次大戰的大事年表，記住數百個城市名字。我對歷史及人類行為的喜好，進一步擴展至人類學、哲學和人類互動等學科，慢慢塑造出自己的價值觀和人生觀，可說一生受用。
戰遊玩得好要先「做功課」，了解事件人物背景和起因、走向，應投資哪些資源技術，除了武力應對，也要曉得何時開始談判，好好運用心計策略，才是正確的玩遊戲方式。現實也是如此，以俄烏戰爭近日發展為例，大部分人對庫爾斯克州這個地方認識有限，反而筆者對這個在戰遊內常常出現的城市相當熟悉。在這場大衞迎戰歌利亞的戰爭中，烏克蘭必須採取有別於過往的戰術，利用前人未用過的科技武器，將當今的智能及訊息化技術，如無人機、衞星、黑客及情報等，投入戰爭中以奇招求勝。
多年下來，戰遊除培養筆者快速閱讀及搜集資料的習慣外，也讓我習慣以「沙盤思維」應對未知，尤其在創業時，會先假想不同情況，再設想如何應對。同一策略也應用於項目推介，或向投資者游說上，都事先在腦海內不斷模擬，做好心理準備，以應對真實的挑戰。
俗語有云：「機會留給有準備的人」，在今時今日尤其正確。
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