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從小學培育科學人才最適宜
By 信報財經新聞 on November 27, 2023
原文刊於信報財經新聞「EJ Tech 創科鬥室」
本港教育界近期的焦點話題，是教育局提出把小學常識科，分拆為科學科與人文科。西貢崇真天主教學校 （小學部）校長馮家俊不諱言，在香港這個商業社會的大環境中，熱中修讀科學相關課程的學生數目不多。他認為學生由中學開始，就要思考文憑試這類現實問題，小學階段正是培育科學興趣的最佳時期。
馮家俊為IT（資訊科技）出身，談話中不斷強調科技的重要性。「人們常說科技普及化，其實最簡單方式就是在學校推行，因為這是學生逗留時間最長的地方。」他直言，政府之所以拆分小學常識科，根本原因在於香港的科學人才不足。
藉實際應用提升解難能力
香港電訊個人業務行政總裁林國誠補充，公司選擇該校作為試點，除了校園地理位置廣闊、適宜採集數據，更重要是與校長的辦學理念一拍即合。
對於STEAM（科學、科技、工程、藝術和數學）教育，不同教學工作者各有演繹方式。馮家俊稱，科學理論知識固然重要，但更想培養學生的實際應用和解難能力。他舉例，學校從天氣儀收集到獨家數據，方便老師以此結合實際情況，為學生出題目。
現時不少高等院校尋求與企業合作，希望攜手推動行業發展，即使小學亦不能缺少商界力量。馮家俊表示，5G及天氣儀這些技術早已存在，在部分人眼中是理所當然，如何把這些科技互相結合，再配上一套能落地、適合學生使用的解決方案，又是一個全新議題。
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