Lenovo AI學習中心｜幫助SEN學童 AI生成教材 培訓助教補治療師不足
原文刊於信報財經新聞「EJ Tech 創科鬥室」
根據教育局提供數據，2023至2024學年的公營普通學校，共有64220名特殊教育需要（SEN）學童，但本港的應用行為分析（ABA）註冊治療師少於100名。聯想（00992）昨與貝智基金（Bridge Foundation）合作，成立本港首個Lenovo人工智能輔助學習中心（Lenovo AI Hub），同時利用AI系統生成培訓教材，賦能學校老師、治療師、課堂助教及社會義工，為SEN學童提供更好服務。
夥貝智基金 捐200萬應用系統
據雙方簽訂的備忘錄，Lenovo向紅磡的愛培學校，捐贈近200萬元的應用系統解決方案及服務。新成立的Lenovo AI Hub，配備邊緣伺服器、AIPC、智能白板等硬件，還有電腦視覺、自然語言處理，以及機械人流程自動化等方案。Lenovo香港及澳門總經理張苑瑩強調，今次合作只是開始，她期望有關技術及場景，在本港所有學校普及，把AI技術在海外發揚光大。
Lenovo與貝智基金以AI構建SEN專家系統，透過AI學習治療師的技術及經驗，觀察並記錄學生在治療過程的反應、情感及環境變化等數據，生成更精準的個人化學習計劃（IEPS），讓ABA治療師與多位SEN學生互動，令愛培學校的培訓效率提高116%。
相比以往人手收集數據、記錄及回應評分，Lenovo AI Hub將流程實現超自動化，簡化步驟及減少出錯機會。
昨現場示範可見，治療師首先為學童佩戴智能錶，記錄其心率等生理數據，配合環境感應器收集現場數據，包括光暗、溫度、濕度及二氧化碳含量。下一步，利用語音、物件及手勢識別技術，指示學生回答問題（例如區分生果種類）、站立坐下等動作、學習中文筆順等，教學過程亦會拍片上傳雲端，讓治療師針對評估對學生的課堂表現，從ABA數據庫選擇跟進治療任務。
未來Lenovo將成立一支義工隊以支持項目，鼓勵旗下員工及其家人，以及主修幼兒或特殊教育相關科目的學生，參與這項特教育服務。目標是一年內為180名SEN學生提供治療課程，合共超過5000小時的學習。義工將獲得財務支援，並在經驗豐富的ABA治療師遙距監督下，接受培訓而成為課堂助教。
目標衝出香港 服務東南亞
貝智基金創辦人黃俊文提到，AI可把特教導師的訓練門檻，由3年大幅縮短至42小時，以彌補坊間治療師的不足。談到短中長期計劃，第一步將訓練更多Lenovo義工團隊，以及具特教導師資歷的大學生。
黃俊文指長遠目標是衝出香港，例如在中國山區訓練SEN學童，資深導師可以駐守香港，同時跨區在四川、柬埔寨遙距指示，把成功模式複製至東南亞市場。
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